在当今这个日新月异的时代，男生不听话可以打吗也在不断发展变化。今天，我将和大家探讨关于男生不听话可以打吗的今日更新，以期为大家带来新的启示。

你是老师的话，会对孩子做体罚吗

如果我自己当老师的话，我肯定是不会对孩子进行体罚的，我觉得体罚真的是特别伤害一个孩子的自尊心。有的时候真的不是说你体罚孩子，孩子就会听老师的话。我自己是不认可体罚孩子的，而且很多的孩子就算是被体罚了，他会产生逆反的心理，他不服。

我在自己上学的时候就遇到过那种体罚孩子的老师，但是由于自己上学的那个年代就是不管老师做什么都是为孩子好。所以很多人都不会觉得老师打孩子有什么问题，家长也会对老师们说多打孩子。但是在我自己上学的时候，老师打孩子的时候真的对我留下了很深的阴影。在我高中的时候，我们班里的男生很不听话，就是跟老师顶嘴，在上课的时候大声喧哗。我们的班主任当时就特别不高兴，直接就冲进来把那个男生给揪出来。然后开始体罚这个男生，就当着我们全班人的面，我当时觉得特别害怕。我觉得这个老师实在是太狠心了，就算是这个男生不是很听话，也不应该用这种方式来教育孩子。我现在就算是想起当时老师体罚学生的画面，我都会觉得实在是难以理解。

后来那个学生确实是乖了很多，也不太敢跟老师顶嘴了。但是那个孩子的成绩并没有提高上去，他也不是就因此会特别尊重老师。他只是选择了一种更迂回的方式，可能也是害怕挨打吧。我觉得这种以暴制暴的方式，并不是很适合让一个孩子从心底里边就成长起来。我心目中最好的老师就是那种能够让学生从心底里就尊敬他，并且学识非常渊博，能够教育出很多优秀的学生。

所以换我个人来讲，就算是我自己当了老师，我面对那种不听话的学生，我是绝对不会体罚学生的。

惩罚男友的方法有哪些?

1.罚跪:双腿并拢，膝盖上放硬物，如洗衣板、键盘、沙砾等。跪着的时候不能动也不能说话。

2.下跪后做一些运动，拉伸身体，防止不好的事情发生在身体上。

3.玩完后，解开脚绳，放在沙发上。途中不躲闪或加10次；不要哭着求饶。

4.对于腿，可以夹肉等。

5.对于脚，夏天可以赤脚在柏油路上跑，鞋子里放粉笔，打打脚。

6.在鞋子里放些石头，然后喝10升水。打开你家的水龙头，然后跳一百下。和你的好朋友出去玩吧。一天不尿尿。

7.喝10瓶矿泉水。然后把自己关在比自己小的箱子或柜子里2个小时。我想这个时候你一定很着急尿尿吧。首先，跳出盒子，单脚落地，让一只鸟展开翅膀。

注:1。跪求地点的选择:1。二号包厢。厕所。

第二，适可而止，不要伤害自己。

首先要明白，惩罚不是目的，是帮助你获得芳心的一种行为。

比如，你需要完成作业，但是你想看电视，设定一个目标，不能玩作业，今天不能看电视。给自己定个规矩。

你也可以被老师、朋友、家人督促，帮助你进步。比如你自己完成不了的事情，你会被罚零花钱。

孩子特别的调皮，经常闯祸，而且还不听话，怎么惩罚男孩子？

我们都知道男孩子比女孩子更调皮，这让很多儿子的父母很担心，很多时候他们调皮，父母的提醒、劝说、推理，甚至责骂都无济于事，他们还是怎么办。那么，如何惩罚男生呢？

怎么惩罚男孩子？

1、逻辑惩罚。大人更善于思考，所以我们首先要想想孩子作恶的更深层次的原因。孩子的这种自毁行为，其实很多时候都是因为身体还没有达到成人的标准，所以，家长要做的不是责备、责骂，而是帮助他们建立自信心。

2、父母要狠。家长在教育孩子的时候不要心软，他们的话已经放在那里了，不管孩子有什么样的反应，最后都是让孩子表现出来，以免“心软”耽误教育时间。

3、让孩子承担后果。作为父母我们要善于引导孩子，在引导孩子的过程中自己去体验错误，以后不要再犯类似的错误，让孩子体验错误的后果。

4. 执行后果。如果在说明情况后，孩子仍然重复之前的错误动作，那么父母应该兑现他的话，让他知道你说的话就做。一旦意识到了父母的心理底线，孩子就会在行动之前仔细考虑，从而避免或遏制他的错误行为。

5、在家中设立“惩戒区”。爱搬家的男孩会在屋子里乱跑，经常被撞到，父母表示会通过哭闹来让父母妥协，大多数妈妈在妥协过一次孩子之后会再次“打脸”。所以当男孩犯错时，家长可以让孩子去“惩罚区”站着或坐着接受惩罚。

6、不骂孩子，走进孩子的心里。男孩的教育，不要太咄咄逼人，更不要说骂人了。如果情绪激动，父母需要先平复自己的情绪，让他们冷静下来，然后再进行沟通。这样，父母可以更有效地贴近他们的心。如果男孩已经关闭了他的心，那就很难了。让他们敞开心扉并不容易。

7. 为您的孩子制定规则。 “没有规则，没有规则。”这句话有很多道理。父母需要用遵循规则的概念来设置它们。要让孩子知道玩完玩具后，需要合理的组织和分类，这是必须要做的，不做就是违反规则。因为他打破了这种行为应该受到惩罚，可以禁止他玩玩具两天，给他这么一个明确的量化上去，让规则在他的脑海中清晰的建立起来。

现在的孩子还需不需要打？老师现在对不听话的孩子怎么教育？

办公室女同事居多。闲聊中，就聊到了孩子的教育问题。几个女同事都说，双十一期间特意买了一种产品：戒尺。

我上网搜了搜，再看了看同事手机的照片。大约的样子是这样的。

我问同事：孩子现在不听话，你还会打吗？

同事回答说：当然啊。不打不成器。不然我买戒尺干什么？

我又问：那孩子在学校，被老师打了。你心里会如何想？

女同事说：当然不行啊，自家的孩子自己打可以，怎么能被别人打呢。就只一个孩子。

我特意上网查查了相数据：9月开学一个月，有50万的 学生家长在淘宝上搜索了：戒尺。有16万的人狠心下了订单。有34万的人，想了想，还是冷静了下。

看来，对孩子的成长，要不要打？这个问题，很多家长还是很关注。对如何教育孩子这个问题，成了生活中的主要问题。

父母打孩子，这本来不是个问题的问题，居然成了问题。这不仅让我有了思考。

戒尺，旧时私塾先生对学生施行体罚所用的木板。也叫做"尺"

相传是朱元璋为儿子请了个家庭教师徐善述，来教儿子朱棣。结果呢，朱棣，从小就相当顽皮，只爱舞刀弄枪，不爱读书。

徐善述一改过去老师硬压的办法。，每次授课，跪在朱棣面前，把书顶在头上，一边教，一边让朱棣读。

朱元璋见后大怒，便赐给徐善述一根戒尺，说：“这根戒尺如朕亲临，皇子如果再不听话，爱卿就用戒尺打他的手掌。”

有了这根戒尺，朱棣有些害怕。从此，跟着徐善述好好读书，再也不敢调皮捣蛋了。

可见，戒尺，在最开始是做为尚方宝剑来用的。

从那以后，旧私塾的先生，都持得一把戒尺。学生不听话了，不好好读书了，打了再说。学生是不能反抗的。这就叫先生的权威。

有一段文章是这么写的：

少年邹韬奋在父亲面前背“孟子见梁惠王”，桌上放着一根两指阔的竹板，一想不起来就要挨一下打，半本书背下来，右手掌被打得发肿的有半寸高， 陪在一旁的母亲还要哭着说“打得好” 。

可见，在之前，戒尺是老师的专属，是老师权威的所在。其重要程度不下于官员的帽子。老师有了权威，学生有了畏惧，家长有了期盼。对于儒家传统教育之下，无疑，戒尺是一种重要的道具。

1987年，我在读初中。班主任姓敖。旧时私塾出身。出身地主。这个出身，在文革中就倒了大霉了。文革结束，恢复了身份。在当地的初中教语文。是我的初中班主任。

当时，一部《少林寺》风靡全国。而处在大山沟沟的初中男生，都成了武术迷。而我，自然无可幸免。

学习，自然是不会成为列为排在第二。排在第一的，就是希望自己成为一个武林高手。迷恋的看着各种武侠小说。现在都还记得的：梁羽生的《七剑下天下》，金庸的更多：《射雕三部曲》《天龙八部》《鹿鼎记》 古龙的《楚留香》巜陆小凤》等等。

人的注意力有限。迷恋小说，功课自然落下。学习排名自然也就从前三名落到了十五名以后。

一次晚自习。别人在复习功课。而我在看小说，为了避免被老师发现，就把书包上书皮。书皮上是政治，包的却是《依天屠龙记》。

被敖老师逮住了。被叫上讲台，面对全班。然后，他拿起讲台上的一根竹棍。竹棍平时是被当教鞭用的。厉声讲：伸出手来。我乖乖伸出手。

老师用竹棍子狠狠打了三下。很疼很疼。瞬间，眼泪就下来了。

老师对着全班的人说：你们的家长把你们交给我时，都当着你们的面说过：娃子不听话，只管打就是了。只要不打坏就行了。想必你们都还记得。

时隔几十年过去，老师已驾鹤西去，而这三棍子，却永远抹不去了。

四：没有了打手心，现在老师怎么办？

等到我师范毕业，自己当上老师时。体罚学生已经明文禁止。打手心，掀耳朵，扯眼皮传统三大件已经不行了。

于是就有了，新三大件

面壁

罚抄作业

做伏卧撑

随着越来越多的独生子女出现。对学生身体的惩戒，己经成为禁区。教师的权威性受到了挑战。

于是对学生的惩罚，就变成了对家长的惩罚：

家长群

家长会

补习班

五：戒尺，还有没意义？

人生有尺，做人有度。

戒尺永远有存在的必要。

戒尺的消失，表面上看，是家长与老师之间的，权威性的平均。其根层原因在于教育制度的变革。

如何培养下一代，永远是一个没有标准答案的问题，在这个多元化的 社会 。

但愿望都是一致的：成为有用之材。

好了，今天关于“男生不听话可以打吗”的话题就讲到这里了。希望大家能够对“男生不听话可以打吗”有更深入的认识，并且从我的回答中得到一些帮助。