大家好，今天我想和大家分享一下我在“刘云飞律师”方面的经验。为了让大家更好地理解这个问题，我将相关资料进行了整理，现在就让我们一起来学习吧。

白纸黑字的词语辨析

深阅读/以严谨、有趣的写作对抗繁杂、虚无的信息流，5000-20000字，介乎网络与图书之间的篇幅。

私人写作/打捞私人记忆，整合个体感官，以细节、表情、声音、神韵留存形象，推演大时代小事件，大社会小人物，大变局小记忆。

尊重视觉/先锋影像、实验画派，当代艺术、前沿设计，全面呈现。

静态/慢一拍，深一度，理性书写，拒绝参与喧嚣，对静态和趋势性的事物情有独钟。

涉笔成趣/个性、力度的文本，舒缓有致的描述，值得私藏的标杆文字。

非虚构/观察、记录、探索昨天与今天，独立而清醒地窥视大众媒体之外的世界。

新青年/这是一本青年智识读物，献给爱阅读，爱思考，爱公共讨论，对美丽的文字心存敬畏，对时代意欲管窥的理想青年。

独特/方形开本，趣味性版式，精挑字体，轻型纸张。

第1期片段

“我革命的时候，现在那些“左愤”还没生出来，或者还穿开裆裤。他们挺革命？那就唱唱“革命的青年有远大的理想，革命的青年志在四方”，也上山下乡去吧，别尽在网上唱高调了！”——《白纸黑字》创刊号重磅稿件易中天《那时我们唱红歌》。

“第一次采访刘德华，我认真地挤在前面，认真地拍照，无休止地闪光，然后，砰的一声，国产的银燕闪光灯爆了。正想跟别人说声对不起，没想到刘天王指着我的相机开玩笑，你惨了，拍不成啦。”——《白纸黑字》创刊号重磅稿件 阙道华《广州从此没了歌坛》。

“农村的祖母依例和父亲同住，也要跟着跌宕起伏，吃着别人未曾尝过的苦头，以愤怒、悲哀、不解、忍受的心情，陪着儿子，在转型的恶浪中浮沉，并以母亲的坚忍，承载一切”。——《白纸黑字》重磅稿件：原台湾《中国时报》副总主笔杨渡《祖母的年代》

1937年8月，傅作义部队参谋长陈炳谦带领父亲来到大同云冈的一个中学校舍，在这里父亲见到了傅作义将军。傅将军问我的父亲：“战争时期，别人都向后方安全地带转移，你这个洋学生为什么反而跑到前方来找工作？”——白纸黑字》重磅稿件：杜玫《父亲的战争》，回忆父亲杜敬之（傅作义私人保健医生）的八年抗战亲历。

“妈妈的两条腿‘浮肿’得铮明瓦亮，一按一个坑，我饿得像冬天的小兔子，在荒野里到处乱转，找东西填肚子：被虫子吃了一半干瘪的酸枣、枯树枝上的野果子、野草根根、被人扒过几遍的冻土里剩下的萝卜头……”——《白纸黑字》重磅稿件：东欧问题研究专家金雁《我的1960》。

“请问，张志新是谁杀的？人们痛心、愤怒、追查！是谁？是四人帮？不错，是他们，但决不只是他们！还有我，还有大家！请问，如果当时张志新在你面前游街示众，你能保证自己不说：‘反革命，该杀！’”——《白纸黑字》重磅：王康《来路与去向》

岳父和老亲娘在“南下干部”里是另类，他们甘愿一步步远离权力中心，政治上自我边缘化。以致1982年夏天我北师大毕业分配，他想帮点忙也帮不上。难为他开口求人，找他在市电视大学做领导的前同事问要不要老师，那人居然对他说我的学历不够！——鄢烈山回忆《我的四个老妈妈》

“2011年2月26日，我参加了天涯社区的年会，一个叫小玉的山村支教女老师告诉我，在她支教的学校，学生们都没有午餐吃。每每到中午时，她内心就非常纠结：孩子们饥饿的眼神让她窘迫，她每次都不得不快步把饭盒带到自己的宿舍，躲着吃饭。”——《白纸黑字》重磅稿件：邓飞《从女厕攻防战到免费午餐》。

“在夜晚，海已成为记忆，山已成为梦境，手艺人都在歇息，青石板闪着微弱的磷光，他们依次向浆池中走去。这是无人看见的场景，这是无人知晓的故事。他们走得很高兴，像走向土地，走向故乡，走向永恒的国度。从此再次说明，纸，里面有魂灵。”——《白纸黑字》重磅：颜长江摄影《纸人·山海经》

第2期内容放送

2011年12月底，《白纸黑字》第二期将正式出刊。

主编鄢烈山先生在《白纸黑字》第2期中再次挥毫，在卷首语中重申了我们的志趣和理想：

“不必讳言，我们在创办这套丛书时，是怀着一种庄严的历史使命感的。不论是‘温故’昨天，还是书写‘在场’，我们不但力求还原历史真相，更希望这种民间纪录有利于当下的中国实现和平的社会转型。不是说，‘一切历史都是当代史’吗？准此，我们岂敢有丝毫的‘游戏’精神，轻薄地对待任何一篇文章、一个细节？在整个编辑过程中，我们可谓‘戒惧惕厉’，反复讨论选题，推敲字词，安妥每句话才能安妥我们的心。”

现将《白纸黑字》第二期中的稿件进行全方位预告：

特稿

傅剑锋 《“砍手党”大佬自述》20000字

主编点评：“砍手党”的发生，有绝对贫困产生的铤而走险，也有相对贫困即走出大山在繁华都市打工而产生的心理不平衡，也有社会道德价值观的恶变。无论如何，劳动者收入极低、权利贫困导致的缺少尊严感，贫富过于悬殊等等，是不争的社会现实。只有让每个劳动者及其家庭，都能过上有基本保障有人格尊严的生活，最基本的社会安全才有起码的保证，建设和谐社会才有可能。对于富人和穷人，对于政府与民间，这都是一个简单明了的互动关系。实际上，现代资本主义社会就是在劳动者的抗争中，进行良性互动，大幅提高劳动者的权利和福利，才免于制度性崩溃。

在场

闾丘露薇《这些年轻的大学生们》

曾骞《地下室的北京梦》

简介：意识流小说般酣畅的语言，17000字的篇幅，记叙作者在北京寄居地下室经历的种种光怪陆离的社会现实，这是一个蚁族的悲壮写真。

谷正中《螺狮壳里做道场——我在康城的公民社会实践》

主编点评：记者谷正中及他的同道们，在中海康城新社区维权及创建业委会，进行公民社会建设的实践，在长达四年时间里，他们坚持通过合作与对话理性地抗争，终于取得了成功。虽然作者自嘲是“螺蛳壳里做道场”，但他们与物业公司、居委会和政府有关部门又摩擦有冲突，又互相尊重、换位思考，在民主自治的实践中成长，这种秉持包容妥协态度、重视民主实践细节的公民精神，是一种宝贵的社会经验。中国的社会建设方兴未艾，广东本土将大幅放宽民间组织的创办条件，他们的公民社会建设实践不正是官民良性互动的典范吗？

蒋明《小歌手》

简介：《南都娱乐周刊》副总编，出有《再见北方》专辑的民谣歌手蒋明，回忆自己八十年代的跳舞、流浪演出生涯。与贾樟柯的**《站台》人物相似，内容却丰富得多。

龙灿《邓玉娇案：一起被社会情绪改变的命案》

主编点评：名记龙灿反省轰动一时的湖北巴东邓玉娇案，说该案已超越事实本身，变成了情绪和法律的博弈，民间对官方不信任的情绪无限释放，实事求是的报道可能引起网上激烈的谩骂，而官方的全面封口，律师和记者煽情的炒作，使事情变得更复杂。回头剖析这个案例，可以从官民关系、司法公信力与传播的关系、媒体与市场的关系多个角度总结，都有不少可资借鉴的经验教训。如果官民互为假想敌，官方的傲慢与偏见，与民间的猜疑与偏激互为因果，就只有同输而没有共赢。

卢桦 《青春》

简介：一个80后的混沌成长史，留守儿童、家道中落、逃学、出走、东莞工厂、暂住证、打架、混乱爱情……灰色的关键词见证非典型青年的野蛮生长。

光影

严明《大国志》

作者手记：国之大者，在于民。我的主题定名为《大国志》，不是为要国人造像，也不是给自己的行踪路线预设一个极大的区域。我希望对传统中国精神文化在民间的消逝与留存作一种个人观察，也是以人文视角对现时中国的一种呈现。

于建嵘 《喊冤的母亲》

主编点评：2006年底，于建嵘为调查和评估新信访条例实施后上访人的状况，于教授以上访者的身份和装束同两名上访者一起住进北京东庄上访村的出租棚里，遇到一位湖北来的上访老妇人，为她拍了照片。刚拍完照，老人就被两个冲进来的壮汉拉进警车，绝尘而去。教授从此牵挂着这位喊冤老人的命运，于是有了《喊冤的母亲》这幅油画……这画是名副其实的“写照”，写出了、照见了这个权力畸变时代一部分弱者的悲痛。

王远凌《十八梯》

作者手记：我希望我能为一些人留存一张相片，这也许是他们一生中为数不多的几张个人照片。在创造这些影像时，我同时试图以最为传统的形式与下层人取得某种生活关联，某种信任关系，以及某种情感共鸣，以他们的庄严姿态回报我个人的故园情怀。

温故

冉云飞《奔向书海的道路——我的淘书及阅读生涯》

主编点评：书虫云飞（流沙河先生欣然称之为当今难得的一粒“读书种子”），这个生于偏远山区的“蛮子”，在《奔向书海的道路》之一里，回顾自己童年经历的“双重饥饿”，勾起我童年的记忆，真是感同身受。

张鸣 《五七中学记事》

主编点评：在同样严酷的社会环境中，每个人仍然可以有自己的选择：今日以博学善辩闻名的名校教授，与在“知识无用论”年代嗜读如命的小小少年，是同一个人，命运的脉络岂可割断？

王康《来路与去向（下）》

陈大超 《一个铁道兵的“天路”前传》

主编点评：写自己在那个极左的年代受到的不公正对待，非常有认知价值。它告诉我们，不论何时何地何种组织，只要权力不受相应的有效规制，就会被滥用，用来驯服不肯盲从的人，用来寻租。重要的是，我们应记取这一政治学定律，而不必问那个连队的干部姓甚名谁。

黄金明 《荷村分田单干记》

主编点评：生动再现了农民和农村基层干部冲破“人民公社”制度束缚的过程，求生的本能与民间的智慧是改革的原动力。

陈念萱 《结缘蒋夫人“华兴育幼院”》

宋群 《我与二哥的正反合》

孙传华 《被抄家的少年》

主编点评：写一个家庭“出身不好”的十三四岁的孩子，因为干过“伪警长”的父亲受审查而被抄家之前惴惴不安的心理，尤其是为如何处理那张因居住条件差而有些污损的领袖像陷入焦虑的精神状态，叫我好生怜惜；虽然我家庭成份好，没有受过这种罪，但那种动辄“抄家”的日子，谁能免于各色莫名的恐惧？

年轮

王宗力 《那些被自家人审来审去的日子》

主编点评：叙述一个高级别的地下***员在解放后特别是文革中的屈辱命运，读来令人唏嘘不已。但是事涉中上层党政军和文化界要人，情形颇为复杂，殊难将政治责任落实到具体的人。

心灵

周实《公刘先生的信》

张佳玮《六味》

简介：80后作家张佳玮的美食随笔，真正吃出了境界。

图书信息

作者简介

余年峰（1964- ）。笔名福星高照。江西诗人。出身在江西省景德镇市，祖籍在江西省婺源县沱川，毕业于辽宁刊授党校。现居江西省景德镇市。作品发表并收入多种选本，已经在网络出版和发布《余年峰诗选》等10本诗集。

简介

**《白纸黑字》(Schwarz auf Weiss)由海纳尔·戈贝尔（Heiner Goebbels）和曼弗雷德·瓦夫纳（Manfred Waffener）共同执导。该片改编自海纳尔·戈贝尔导演、现代剧团出演的同名音乐剧。

直到十九世纪末期，舞台表演的风格还带有明显的传统规范烙印。但就在二十世纪初，一种全新的音乐剧理念出现了。但它决不像戏剧中那样声称“导演拥有作者的权力”，并造成极端的结果。不过同时它也利用到了戏剧作品中的艺术自主理论。

导演

九十年代初期起，海纳尔·戈贝尔以音乐剧作曲家和导演的身份出现在世人面前，以此，戈贝尔发现了一种自己的戏剧形式，将话剧和音乐剧结合在一起。“通常我不是从最初的作曲思考中发展音乐的形式，而是让音乐冲动发自结构，也就是文本内部的建筑结构”，戈贝尔如此解释自己的音乐剧《白纸黑字》的创作流程。

在改编**《白纸黑字》时，戈贝尔用特殊的方法呈现出作家莫里斯·布朗肖（Maurice Blanchot）、埃德加·爱伦·坡（Edgar Allan Poe）、约翰·韦伯斯特（John Webster）以及艾略特（T.S. Elliot）奋笔疾书的感觉。究竟写作这一动作有什么吸引戈贝尔的呢？让人们听见文章中的标点，听见笔和纸的沙沙声。当独立式舞台门廊重重地摔到地上时，整出剧就嘎然而止了。结束了。

**版本的《白上黑》以一种极具冲击力的方式展现了一个音乐剧故事，为音乐剧开创了新的视角。戈贝尔创造出了一种独一无二的实验性空间，这一空间在视觉和听觉层面上为艺术接受开启了新的时代。

活动

此次上海之行，戈贝尔将在文化教育处放映他的**“白纸黑字”，并在**结束后和观众作面对面的交流。此外他还将在上海戏剧学院作一场题为“所有元素的平衡”的音乐剧专题报告。

诗集

作者：乔长浩

80后作家，**策划人、制片人，《白纸黑字》是一本以爱情诗为主题的诗集，2012年底出版。

书

书名：白纸黑字

书号：ISBN978-7-5495-0987-4

著者：陈文

译者：无

开本：32

出版社：广西师范大学出版社

出版时间：2011年12月

定价：32.00

作者简介

1960年出生于广东雷州半岛。18岁当兵离开故乡，曾在河北、山西、陕西、北京、海南等地工作与生活。80年代末离开体制，闲云野鹤，行走江湖，以写作谋生。著有《吃饭长大》《老兵照片》《谁隐居在茂德公草堂》《最丑的那个人》等私人传记丛书。坚持生活在民间，保持着观察者冷静的状态；主张慢慢体验生活，细细品味生命不同阶段的感受。

内容简介

一个城市流浪汉，花6年时间隐居家中的斗室，整理自己20年的记事本，写成这本书，留给百年后的中国人阅读。作者用智慧、禅意、冷静、精辟、陌生的故乡母语，真实地记录中国社会的生存状态与个人生命感受。这是一本智慧的书，静如《瓦尔登湖》。适合泡一壶好茶，听着音乐，静静阅读，慢慢品味。

简要目录

前面的话

1．天地，万物皆生

月亮之美3

黄帝陵的轩辕柏5

人一点一点地死7

万物眼中9

借水尝叶11

静听自己的心跳13

阳光抹不了15

手17

树和景19

每个人都可以叽叽喳喳21

睡觉是死亡练习23

水和土25

百鸟归巢27

住在山水间29

还有多少时间要度过31

2．灵慧，天外飞物

慧37

佛一样生活39

恒产41

天天向下43

没有大树的土地不会安宁45

记忆源于恐惧47

五官49

个人智慧不会超出自己的需求51

中国的字和词53

看烟花55

占领土地57

生活和生命59

声音61

一个人的时候63

夜的圣洁65

钓鱼和打鱼67

天地造爱69

距离71

绝顶73

闭关后看到了什么75

放开77

3．时间，落花流水

人在时间中行走83

生命不过是段时间85

给冰一点时间87

去玩吧，孩子89

留半辈子给自己花91

寻找时间简史93

千年女干尸95

无法回头97

寻找那顶花帽子99

三生三立101

通向未来的路有多长103

4．城市，住在天上

城市上空的村庄109

床不好睡111

一个人的城市113

精神分裂115

长在城市的树117

谁家的狗119

女人的哲学121

用耳朵购买谎言123

摇楼125

挖地球127

塑料花129

读书不读书都很正常131

住在天上133

想听天外的声音135

5．动物，自由死亡

找揍的猫141

飞过喜马拉雅山的鸟143

牛绳145

猴子的记忆147

老鼠149

长尾松151

大闸蟹153

蜜蜂155

鸟儿没飞行证157

玻璃缸里的鱼159

公鸡之死161

鸟、鸡、鸭考163

人在笼子外165

6．人生，心智萌动

内心的品德171

变脸173

控制欲175

看不明白177

他们离开了179

争当钱奴181

您好183

独立思考185

用身体表达快乐187

风雨淋不湿心189

脚印191

忘掉它193

唱歌解愁195

记忆和历史197

天变一时，人变一世199

四方盒几个面201

摘龙眼203

长达一生的青春205

7．社会，万象丛生

砖头有味211

卖猪仔213

水鸭太多215

一张白纸217

抢疯子219

两坨人221

语言变得不可信223

爱爸妈，也爱天安门225

疯子的行囊227

谎言不可能精确地重复229

黑夜掩护了人的尊严231

世俗的力量233

8．亲情，相约今生

告别239

叶子落下241

爱父亭243

外婆睡着了245

血不是水247

老花了249

温暖251

我没有女儿253

编后257

同学少年 风华正茂

＇ ? 王少松

人生似书，有求学丶就业丶退休三个篇章。年近七旬，我心血来潮按下第一篇章回放键：

?

? 我家从祖父这辈起就从常熟胥浦迁涉到黄海之滨的新洋港，家乡周边放眼望去一片白茫茫的盐碱地，到处生长盐嵩子、纵横交错过滤盐的沟渠。就连饮用水也是咸的。

? 1. ?

? 我在黄尖公社花川小学 读完六年级。1965年6月底的一天清晨，我们步行一个半小时赶到黄尖初中参加小升初考试，第一门考算术，第二门考语文，作文题目是“给越南小朋友的一封信”，我以算术并列第一（7人并列满分），语文19名的成绩被黄中录取（当年招两个班108人）。

? 射阳县黄尖中学创办于1956年，位于新洋港河畔，占地面积38000平方米，时任校长陈德瑢。

2.

1965年9月1日我进入黄尖中学。分在一（乙）班，第一天上课，班主任宣布学校的纪律制度，并宣布了班委会的组成人员，我被“委任”为学习委员。初二时改任班长。

? 新生报到55名，女生8名，她们大多来自射阳盐场和新洋农业试验站，同学中也有部分来自启东海门的后裔。

? 1968年3月，我和班里另外4名同学应征入伍，其余同学分别走向回乡务农和继续读书的人生道路。

百分之五十一的同学进入到党政军机关和学校等企事业单位，有不少同学还担任了领导职务。百分之二十的同学担任了村干部、乡村医生和农村致富带头人。

3.

第二任班主任顾学文曾深情地说“你们这个班，是我从教几十年带过的最优秀的一个班”，究其原因，有人说：因为我们是从小接受革命传统教育的老三届。

? 1965年，国民经济调整工作已全面完成，但人们的生活水平还在温饱线上徘徊。我们进校时，百分之70的同学住校。住校生每月上缴3元钱菜金。学校食堂由陈贵山、夏雷二位工友为大家服务，早晚每人二两稀饭和一点咸菜，中歺个人用饭盒蒸饭，食堂提供一碗有的质量的菜汤。中午食堂也有甲菜乙菜，除了老师，很少有学生购买。

? 住校生按路途远近，一周或两周回家一次，主要是拿粮食和换洗衣服。那时每学期班级有几个贫困生救助指标，救助金2至3元不等，发放方式是班主任提名，同学举手通过。我家虽贫寒，但从未享受过这个待遇，主要原因是我当船长的父亲每月有40元的固定工资。?

? 4.

? 那时我们班上不少人有绰号，什么二黑子、白狗子、臭小子、八脚仙、颜老咪……叫者得意开怀，被叫者会心一笑。几十年过去了，全班同学的友谊历久弥新，永不褪色。

? 2001年10月，在王文祥、张万帮、蔡维荣和我的发起和支持下，我班近40名师生分别30多年后，在母校黄尖中学再次相逢。

? 2002年3月13号，我收到我班同学、全国人大代表姜德明从北京发来的九届人大第五次会议纪念封，我由衷为他高兴和自豪。

? 2008年，薛祥林同学回故乡盐城举办个人书画展，黄中师生闻讯纷纷前往捧场。虽然我当时跟随县政府领导同志在阿根廷考察不能出席，但还是联系了我的朋友、”南京日报”生活栏目的主编刘国华前往参观并报道。

5.

? 举办全班聚会不易，但小聚还是常年不断，乔桂宏、王文祥、曹志林、蔡维荣等同学都是小聚的发起人，也是积极参与者，我们夫妇和陈忠琪也于2018年4月邀请黄中宣传队的20多名同学相聚南京，历时3天。

? 学校西北黄尖小街上有一家面馆，小面0.12元，大面0.20元。一学期如能享用一两次小面也是一件很开心的事，可我从没体会过这份开心。 ?

? 6.

? 那时的教育方针是：”教育为无产阶级政治服务，教育与生产劳动相结合”。寒暑假同学们都要参加集体生产劳动，我家乡民立大队主种棉花，我对棉花的育苗、移栽、整枝、治虫等都了如指掌、驾轻就熟，参加农业生产劳动培养了我的劳动观念，也为家里挣得了工分。但也有不愉快的事情发生，一次和大人们一起锄草，我和他们干同样多的活，收工评工分时。大人们7分工，只给我3分半，为此我和组长记工员争论了起来，妈妈立马制止了我，其实妈妈心里比我还要不平，只是害怕人家打击报复只好忍气呑声。

? 为这不合理的现象，初中二年级的时候，我写了个板报稿，初三的语文老师孙元赞扬说：想不到王绍松还是我们学校的小文豪呢，孙老师的评价让我诚惶诚恐，但也激励我一路前行。

? 7.

? 群英竟技运动场

1966年上半年，我校体育运动会如期举行，运动场上龙腾虎跃、人声鼎沸、精彩纷呈。

? 百米短跑

? 起跑线上，选手们一字排开。只听裁判喊道：各就各位，预备一一“啪”，一声枪响，选手们像脱僵的骏马、离弦的箭向终点飞奔而去，慢慢地他们拉开了距离，但仍然是你追我赶。“英雄舍我其谁，胜利当仁不让”。终点近在咫尺，在这千钧一发之际，三乙班吴清越同学像蓄满能量的火箭，“嗖”的一声，率先冲到终点，成绩是11.9秒，距国际三级运动健将成绩仅相差0.4秒。

8.

投标枪

? 男子标枪比赛正在进行中，一道道优美的弧线轻盈地划过天空。健儿们用手中的标枪向距离的极限发起了一轮又一轮的挑战。谁能在这场激烈的竟争中获得胜利的桂冦？现在轮到三甲班的张松同学上场，他曾是射阳县学生运动会投掷标枪第三名。只见他缓缓举起标枪，目光凝视着前方，助跑、划步、投掷扭腰时直接将全身的速度带向标枪，随着爆发的一吼，标枪快速飞出并稳稳地插进草地里。全场沸腾起：“张松第一名”！ ?

9.

? 掷铅球

? 创新、突破、超越永远是赛场上最激动人心的旋律。在观众的呐喊声中，三甲班班长陈忠琪掂着沉沉的铅球，走进投掷中心，他托起铅球稳稳地放在肩头锁骨窝，左手往前方斜伸，右腿向后退了一大步，身体向后倾斜，突然他抬起身体，用力一蹬右腿一一“嘿”！随着一声爆喝，他转身猛力一推，让铅球落到了最远点。他的奋力一推，推出了理想，也推出了希望。1975年，他代表江苏师范学院（苏州大学）出席江苏省大学生运动会。荣获铅球投掷第一名。

? 10. ?

? 跳? 高

跳高比赛场，运动员们个个精神抖擞。腾空而起……在喝彩声中，三乙班吴清越同学以一套完美动作，轻松越过1.67米，身高1.71米的他，现正向1.72米的高度发起冲击，他再次活动腿脚、扭动腰肢，深深地吸了一口气。然后撩开大步，噌噌噌一阵风似的冲向横杆，用力起跳，双臂向上前伸，身体跃起腾空随即呈卧式，恰似轻捷的春燕，唰的一下掠过横杆，观众场上曝发出雷鸣般的掌声，他再次刷新我校跳高纪录。

11.

师生篮球赛

? “嘟一”哨声一响，裁判员徐兆保老师把球高高抛起，学生队中峰陈忠琪抢先跳起把球一拨。张松拿到球直接推进，面对教师队的三人防守，张松迅速把球抛给三分线外的周益华，只见他跃起丶抬臂丶压腕，“刷一”好一个干净利落的三分球！

? 体育老师路胜富快速运球，左冲右突攻到篮下，遭遇学生队两人夹击碰撞，路老师顺势倒地一个后滚翻……焦涵秋老师抢到球后，投出一个高抛球。“咣”的一声，篮球应声入网。

? 学生队发球，陈忠琪直接来了一个灌篮……一声清脆的哨声，比赛结束。学生队领先，教师队虽败犹荣！

? 12.

? 活跃社会的文艺轻骑兵

? 1967年，一群懵懂年华的俊男靓女相聚在一起成立了黄中毛泽东思想宣传队，时任校革会副主任的陈忠琪任宣传队领队，张松任队长，全队20多人。

? 那时的文艺宣传队，可是校园里最灿烂的明星。?

? 他们自筹资金、练歌排舞，背起背包，深入到农村、工厂、农场、盐滩，为人民群众义务巡回演出。《大海航行靠舵手》，《翻身农奴把歌唱》，《洗衣歌》，民乐小合奏以及笛子二胡口琴独奏等，他们每到到一地还即时采访，临时编排群众喜闻乐见的小节目。深受观众喜爱。

13.

莘桂芳同学在淮剧《一双鞋》中扮演的地主婆、在《参军》剧目中反串哥哥的角色，表演得维妙维肖，激起观众的热烈学掌声。张松独唱《赞歌》，张文英的无锡小调，声情并茂，引人入胜。

? “台上三分钟，台下十年功”，创作、排练、背台词、对台词，反复练习。

? 到基层演出晚上睡大通铺，用几面彩旗一拉。就是男女之间的隔断。在兴桥公社万隆大队遭遇龙巻风袭击后，他们奉命奔赴灾区，白天参与求灾，晚上演出。“送人玫瑰，手留余香”。他们在向群众宣传的同时，自己的灵魂也得到了洗礼和升华。

? 14.

? 学校宣传队培养了队员的才艺，也成就了部分同学的人生:莘桂芳、王国清同学毕业后就业盐城文工团，前者当舞蹈演员，后者拉小提琴；陈秀国进了射阳淮剧团并担任了团长；陈沛芳同学入伍后在东海舰队文工团当大提琴手；周益华同学在部队被选拨参加国庆35周年大典，在解放军千人联合军乐团中演奏单簧管；孙云飞同学的笛子独奏响誉军内外，从部队伍后曾先生被受聘于盐城京剧团、淮剧团、歌舞团。是中国笛子大师赵松庭的得意门生，1 990年在上海音乐学院进修3年，被学院评为钢琴调律师，其女儿现任上海音乐学院教授。

? 15.

? 进入晚年的他们，大部分仍活跃在老年艺术团体。唱歌、跳舞、走模特步，风采依旧。不输当年。

? 沧桑岁月，往事如烟。五十多年来，时间之神改变了他（她）们的容貌和体型，但一同习舞蹈，一同练声音，一同唱赞歌，一同舞青春的场景，是他（她）们终身不灭的印记。宣传队记录了他（她）们的青春，缤纷的舞台留下了他（她）们的芳影，同学之间的情谊如同一首深情的歌。荡气回肠，余音不绝！

? 行笔至此。我要感谢曾辛勤培育我们成长的老师，感谢与我一同成长进步的同学。更要感谢黄尖中学留给我许许多多美好的回忆

16.

‘

《乡下人家》中天高地阔的意思是什么？

“天高地阔”在《乡下人家》想要表达的意思有两个：

1、指饭席上谈论的话题广，或说话毫无拘束，漫无边际。意思与“天南海北”、“海阔天空”类似，如“他们很健谈，天高地阔，聊起来没个完”。

2、运用夸张，形容吃饭的场地大，把桌椅饭菜在坪里一放，便是天作屋顶地作房了。

文中内容说明：

《乡下人家》是一篇优美的写景散文，课文一共七个自然段，前六个自然段写景，分别描写了屋前瓜架，门前鲜花，屋后竹林、房前屋后鸡觅食、屋后河中鸭嬉戏、门前院落晚餐、秋夜歌声入梦。

最后一段总结全文抒发感情，赞美了乡下人家不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。细细阅读后可以发现，一、二两个自然段描写的都是乡下人家可爱的植物;三、四两个自然段描写的则是乡下人家自在的家禽;五、六自然段描写了乡下人家和谐的人们。

文章按照房前屋后的空间顺序和春夏秋三季、白天傍晚夜间的时间顺序交叉描写，展现了乡下人朴实自然和谐、充满诗意的乡村生活，也赞扬了乡下人家热爱生活的美好品质。

《我与经典有约》作文 200字以下~~急

与经典有约

人常说：“一本好的经典就是一个好朋友。”经典对人成长的影响是不可估量的。一本好的经典往往能改变人的一生。自小就执著于看书、爱书的我，到今天读过的经典已经不计其数了，经典使我受益无穷，如果问哪本经典给我的受益最大，我想，应当说是《论语》。

论语作为一部优秀的语录体散文集，它以言简意赅、含蓄隽永的语言，记述了孔子的言论。《论语》中所记孔子循循善诱的教诲之言，或简单应答，点到即止；或启发论辩，侃侃而谈，富于变化，娓娓动人。它是一位好朋友，它也是一种营养品；它给我们人生的帮助，也给我们心理的健康。

论语有二十篇，其中让我体会最深的是〈为政篇〉第二，里面的“多闻阙疑，慎言其余，则寡尤，多见阙殆，则寡悔。言寡尤，行寡悔，禄在其中矣。”这句话告诉我们：要多听各种意见，把觉得怀疑的地方避开，谨慎地说出其余的，这样少犯错误；要多看各种情况。把觉得危险的地方避开，谨慎地去做其余的。这样就能减少后悔。在生活中不要夸夸其谈，否则就会言多必失，而且还要三思而后行。

论语中还有很多让我回味无穷的，比如：“学而不思，则罔；思而不学，则殆。”意思是：学习了而不深入思考，就会迷惑；只去空想而不去学习，那就危险了。在学习中，我们要刻苦钻研，深入思考，不能空想，这样才能理解所学的内容，就不会被迷惑。比如在生活中：英语要多收集词汇，记住音节，理解词义，不要死记硬背，要多听多说，才能学好英语。

《论语》是我的一位好友。它教我什么是是，什么是非。每次当我因为失败而伤心难过时；每次当我因为挫折而流泪时，我都会想起《论语》中所讲的哲理，让我找到失败原因，慢慢的忘记了烦恼，使我又恢复了自信。

随着时间的流逝，我渐渐地长大了，在生活中，我懂得了多读课外书会增长我自己的知识。是《论语》这本书带我走进知识的殿堂，是《论语》这本书让我懂得了对真、善、美的追求；对假、恶、丑的痛恨。它还使我懂得书是知识的源泉，书是精神的粮食。

与经典作伴，与圣贤为友。读中华经典，做龙的传人。读经典就是读人生哲理，读历史故事，读各地风情。经典与我有约，经典是我成长的好友。我天天读经典，天天背经典，它不断哺育着我的心灵。

世界的历史文卷中，中华民族必定被其列于首位。只要对历史略知皮毛的人都会知道，中国拥有着长达五千年历史文化，二十余个朝代。他们所代表的都是中华人民共和国的形象、尊严与威严！各朝各代的文化教育，各国各军的你征我伐，都成为了人们眼中的主要旋律。可以说在所有人的眼中都只有传奇战事、诸侯形式与琴棋书画、兵书诗词，其余的东西完全被忽视与人们的视野之外。而更重要是人们因此对问题思考的多样性、深度也都受到了更大的限制，使自己的生活、处事都面临着不尽的麻烦。

当我重展书卷，再次回顾中华民族五千年的悠久历史之时，我顿时恍然大悟，“中国的历史所有的不仅仅只有军、政、文、词，更有各大战事共同的战略重点——策划。”

当炎黄两帝分立两邦之时起，这个世界上就有了“战争”。不论是为了实现民族统一、全国统一，还是为了一雪丧权辱国之耻，甚至是老百姓推翻腐败政府，无不使用这种血肉横飞、残忍无情的行为。可以说，从夏朝建立以来，战争已成了中华民族乃至全世界侵略扩张、解决问题的一种必要方式。但最重要的，却不是战争的胜负成败，而是战前的策划与过程。春秋五霸，战国七雄。这一时期的中国，百家争鸣，群雄争霸。战争年代就此来临，大国吞小国，小国寻谋士，谋士拜大国。这已经成为了春秋战国千古不变的定律。在这个国际性食物链中，最弱小的一环——谋士，却是最关键的一节。

不论是傲慢强大的秦、晋、楚、宋、齐，还是后起之秀的魏、韩、赵、燕。都因谋臣为其效力，而日渐壮大。越国大夫范蠡。当越王勾践要先发制吴时，范蠡竭力劝阻。可勾践不听，才招致大败。而勾践被吴王围困之时，范蠡定计使勾践得救，并同勾践卧薪尝胆，深谋二十余载，最终灭吴，越王才得以称霸。后又有兵家孙膑向田忌献赛马之策，与国王和诸公子赌以千金。结果三战两胜。由此而得重用，率齐军威慑天下。随后还有西汉的曲逆侯陈平，曾经是策士，“起为策士，辅成帝国”。三国时期的一代圣贤——卧龙诸葛亮，与刘备共商天下大事，定以三分天下之良策。后来的“空城计”、“七擒六纵”、“智夺瓦口隘”、“智取定军山”等，都是策划高手的杰作。

这样的例子还有很多很多，如同郭隗也是一个策士，他引用千金市骨这个典故，为燕王献计“厚币而招贤”。燕王依其言，在易水之旁，筑起高台，积黄金于台上，以奉四方贤士，号为“招贤台”。后人因此用“千金市骨”来比喻求才若渴。秦攻赵，赵派平原军从门下选二十随从赴楚求援，但选来选去差一人，此时有一个叫毛遂之人以囊锥为喻，说如让自己处于囊中，早已脱颖而出，等不到今天。果然，在楚国谈判时，毛遂威言而加，才华毕露，“致楚王立定合从之约”。还有一位最年轻的策士，“十二拜上卿”的甘罗，小小年纪出使赵国，赵王嘲笑他，他则说：“秦王用人，各因其任。年长者任以大事，年幼者任以小事，臣年最幼，故为使于赵耳。”

至今为止，各种谋士以各种方式把自己的名字载入史册。古人因此而云：“术谋之人，以思谟为度，故能成策略之齐。”

当我合书而思时，仿佛感受到了一种恐怖的力量。中华历史拥有的不是简简单单的一面或者是几面，而是多样性的。很多方面的问题我们都没有去关注过，因而也很少获得更大的收益。事实上，人们很少注意到中国历史的各个方面。这致使我们对过去历史学习的方方面面难以扩大、深入。而不光是历史，就连我们现在生活的各方各面，我们也未能看透，更导致了许多机会从我们的眼前溜过。因而，对于过去与现在乃至将来，我们所该考虑的事情与问题，不能仅仅是单一的一面，而必须是多样性的，要有更深入、广阔的见解才能得到更大的收获。

《爱的教育》是意大利作家亚米契斯在1886年写的一部儿童小说。这是一本日记体的小说，以一个四年级男孩恩利科的眼光，从4年级10月份开学的第一天，一直写到第二年7月份。记载了小学生恩利科九个月的四年级生活。爱是整篇小说的主旨，就在最平实的字里行间，融入了种种人世间最伟大的爱：老师之爱、学生之爱、父母之爱、儿女之爱、同学之爱……每一种爱都不是惊天动地的，但却感人肺腑。整部小说以一个小学生的眼光审视着身边的美与丑、善与恶，完全在用爱去感受生活中的点点滴滴。

在作者平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱,师生之情,朋友之谊,乡国之恋……这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚,浓郁的情感力量,真的很伟大。《爱的教育》在诉说崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育,而教育使爱在升华。虽然,每个人的人生阅历不同,但是你会从《爱的教育》中,体会到曾经经历过的那些类似的情感。它让我感动的同时也引发了我对于爱的一些思索.

爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形而常常会被我们忽略,可是我们的生活不能缺少它,其实他的意义已经融入生命。就如父母的爱,恩利科有本与父母共同读写的日记,而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁。最简单的东西却最容易忽略,正如这博大的爱中深沉的亲子之爱,很多人都无法感受到。爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪。爱是一次没有尽头的旅行,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟,学习而充实起来。于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久。这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱。这就是《爱的教育》吸引人之处和告诉我们的道理。

孩子需要看这样的作品，它告诉我们：一个人从小不仅要学好各种文化知识，还要学习比这更重要的东西，那就是对祖国、对家乡、对人民、对父母、对师长、对同 学、对周围所有人的爱与尊重。作为老师，更需要看看这样的作品。至少我们得知道，在孩子们眼里，自己是什么样子，而一个真正受学生爱戴的老师，应该是什么 样子：如安利卡，一、二年级的一位“女先生”抱病操劳，把全部心血都献给了学生，以至一病不起，她爱所有的学生，能记住任何一个人的名字，即使不教他们，每月也到校长那里去询问他们的成绩，为他们的进步所骄傲，为他们的退步而担忧。书中提及的许多教师，无论是失去一切亲人的波巴尼老师，或是满头黑发、嗓门很大的考蒂先生，无不从心底热爱学生、关怀学生。“你们是我的儿子，我爱你们，请你们也喜欢我！我一个都不愿责罚你们……请你们全班成为一个家族……” 用一颗宽容的心对待学生，允许学生出错，久而久之学生也会用一颗宽容的心包容别人的错误。

夏丏尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话:"教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育。" 爱是人类的永恒话题，是人类最基本的情感，而在教育中，爱更是教育的灵魂和生命。对孩子进行爱的教育，是教育的关键，也是教育的基本要求。爱需要教育，教育也需要爱。

教育中有一股强大的力量，那就是爱。有这样一个故事：25年前有一位研究社会学的大学教授，让他的学生到巴尔的摩的贫民窟调查200名男孩的成长背景和生活环境，并对这些孩子未来的发展做一个评估。结果每个参加调查的学生的结论都是“他毫无出头的机会”。25年后，另一位教授发现了这份研究，于是让他的学生去做后续调查，看看当年的那些男孩现在境况如何。调查显示，除了20名男孩搬离或过逝外，剩下的180名中有176名 成就非凡，许多人成为了律师、医生和商人。这位教授拜访了曾受评估的年轻人，问他们同一个问题，“你今日会成功的最大原因是什么？”，他们给出了一个同样的答案，“因为我遇到了一位好老师。”教授又拜访了那位年迈的老师，问她用的什么方法让这些在贫民窟中长大的孩子出人头地。这位老师微笑着回答：“其实也没什么，我爱这些孩子。”一个爱字，居然产生了神奇的力量，让处境贫苦的孩子们闯过逆境，成就一番事业。可见，爱在教育中起着怎样一种强大的作用。

今天，青少年中的一些问题，大多由于缺乏爱，缺乏关心，缺乏真诚和热情的引导。有人发现，问题家庭容易产生问题少年，那么，同样的，缺乏爱的教育方式也容易 造成孩子诸多方面的问题，心理的、道德的、学业的等等。无论是学校的老师、家长，还是社会生活中的人们，对青少年的教育要更多地给以爱心。伤人自尊的言行、粗暴的教育方式、不和谐的环境和生活氛围，都容易使孩子们产生情绪的波动，甚至心理上的问题。我们常在一些报道中看到，有孩子出现心理方面的问题，究其原因，很多是因为和家长、老师缺少沟通，心中的问题无人指导而致。其实，很多情况下，我们一些大人，包括老师和家长，都只关注孩子的学习，而不在意他们 心理的成长。当问题出现了，才开始头疼。其实，在青少年的成长过程中，的确需要好的知识教育和能力培养，但还有一样更重要的东西，那就是对他们的关心、真诚的交流和沟通，升华一点，那就是发自内心的对他们的爱。

关于爱的力量，我们从一些报道中、从故事中都读到过，我们也懂得爱的重要性。但是，关键要怎样在教育中融入爱，让青少年在成长过程中感受到人们的爱，并懂得 去爱，这是很重要的。被爱的人才懂得去爱人，爱给人力量，给人温馨，也给人美丽的心灵和情感。让孩子们心中拥有爱，很多问题都可能在爱的暖流里溶解。

《爱的教育》是为人父母，为人师长，为人子女者一生必读的教育经典！书中无论哪一章，哪一节，都把“爱”表现得精髓深入，字里行间，无不流露着爱的无私，爱的伟大。大至国家、社会、民族的大我之爱，小至父母、师长、朋友的小我之爱，处处扣人心弦，感人肺腑，它像一泓清泉滋润我们那日趋麻木、功利的心。在浓浓的爱意中，孩子们潜移默化地养成了爱祖国，敬英雄的好习惯；在浓浓的爱意中，也教育了我们要珍惜今天，珍惜人间爱的感情。

读《红楼梦》有感

《红楼梦》是曹雪芹先生晚年在“举家食粥酒常赊” 的光景中所写出的一本巨著。

《红楼梦》以贾、史、王、薛四大家族为背景，以宝玉、黛玉的爱情为主线，描绘出了18世纪清代的社会现实。

书中最引我注意的是黛玉和宝钗。这两个性情全然不同的女子，与宝玉展开了一连串的爱情与婚姻的纠葛。我并不是很喜欢宝钗，她很有心计，在宫中的竞选失败后就盯上了宝二奶奶的位置。就是因为这一“盯”，她费尽心思地讨长辈的喜欢，笼络下人，像个带着妩媚面具的奸狐狸。最后她达到了目的，在她与宝玉成亲的时候，黛玉魂归西天。促成了“一个出闺成大礼，一个魂魄归离恨天”，的悲剧.

宝玉的出家是宝钗的一个失算。这个精明能比王熙凤的女人，陪她余生的将会是凄凉孤苦。我本以为自己读到这里时会大喊痛快，可此时盈满内心的是无限的悲凉。

林黛玉是个我比较喜欢的人物。很久以前就听过“天上掉下个林妹妹”这样经典的句子。她聪明伶俐，但不争宠献媚。纵使他有时使一些小性子，那就暂且不计较了吧。有谁忍心对这样一个娇弱的林妹妹大声呵斥呢?

黛玉的香消玉殒曾使多少人暗自落泪。但我认为这是作者对她的偏袒。如此一个纤弱得像是蚕丝织成的女子，你又让她怎样在接下来越来越破落的家庭中生活下去？她属于那个美好的时间，我们带不走她。

到这里，忽然觉得，黛玉与宝钗，不过是一条青藤上的两颗苦瓜而已。

史湘云是书中另一个我比较喜欢的角色。我一直记得书中写她带着口音地叫宝玉“爱哥哥”（二哥哥）引得黛玉吃醋的那段。她是个活泼的女孩，还没有被封建礼教束缚住翅膀，鸟一样的给大观园带来了欢乐。而即使是这样可爱的姑娘也没有逃掉命运的折磨，正像那句写她的句子“湘江的流逝和楚天的云飞”一样悠悠命运。

晴雯是个比较让我佩服的丫鬟。一般喜欢黛玉的人，无不会注意到这个小丫头，无论是她的长相还是她的“心比天高、命比纸薄”都多少带些黛玉的影子。不得不承认的是，她到底比黛玉灵巧些，当然我指的是待人接物方面。

“晴雯撕扇”和“晴雯补裘”都是我们比较熟悉的段子。它们展现了晴雯十分不同的两面。晴雯的出现，似乎就是要告诉我们善解人意和与封建沉腐思想作斗争的勇气是可以在一个女孩身上并存的。

说起晴雯，就不得不想起花袭人。如果说晴雯身上有黛玉的影子，那么袭人到和宝钗有几分相象。一样的圆滑，一样得宠。只是袭人与宝钗身价不同便也没有那么大的志向，她只求作个妾，便心满意足了。我很奇怪为什么能有袭人这样的人将丫鬟作得这样有声有色的，想想之后便也明白了，可能她生来就是为贾家做丫鬟吧！

王熙凤可谓是红楼梦中最“活跃”的人。我担心如果不写上她两笔，她会跳出纸面来与我较量一番。王熙凤可算得上是狠毒，一生以直接或间接的方法杀死过很多人。以至到最后弥留之际时恍惚看到了来索命的场景。她的惊慌失措让我们突然感到：原来这个厉害角色也有害怕的时候。

她除了狠毒外还是个理财的好手。偌大的一个园子都是她一个人里里外外地算计着。园子里的人没有缺吃少喝的日子过得很奢侈，她也从中捞到不少油水。功夫可见一斑。

红楼梦里的女子说了那么多，却独剩下个男主角贾宝玉。我认为他从始至终都是一块石头，山里来再回山里去。来一遭，遇见那么些人，有美好的回忆，但最终是无奈的。无奈得深了久了便又想回去了。

有人说《红楼梦》虽是一部名著，但也有它的缺憾：曹老先生给了大观园里几乎是所有的姑娘以美貌，但这只是外表美，并没有强调她们的心灵美。但我认为曹雪芹先生这样的安排是智慧的。“爱美之心，人皆有之”古时候这样，今天也是如此，如果有一本简述的道理、描写的故事情节等等都和《红楼梦》有的比的《癞蛤蟆家族史》的书和《红楼梦》一起摆在你面前，你会选择那本书去读呢？当然是《红楼梦》了。先要吸引人的眼球，再去净化人的心灵。这个我们现在还当经验广泛传播的道理，曹老先生早在清朝的时候就知道了。

自己慢慢选吧

成语大全 四字成语

会考考试四字词语积累

1.爱不释手：ài bù shǐ shǒu 喜爱得舍不得放下。

2.爱屋及乌：ài wū jí wū 比喻爱一个人而连带地关心到与他有关系的人或物。（妈妈喜欢隔壁那个可爱的小女孩，爱屋及乌的也喜欢上了他们家卖的自种的玉兰花，每次下班都会买上两朵。）

3.安邦定国：ān bāng dìng guó 使国家安定，巩固。（孔子之于饮食，既重其在安邦定国上的政治作用，又重其在人格修养上的道德内涵，也注意到了它的科学性。）

4.安分守己：ān fèn shǒu jǐ 规矩老实，不做违法乱纪的事。（好家庭就会教养出好孩子，也会变成社会安分守己的分子。）

5.安民告示：ān mín gào shì 原指官府发布的安定民心的告示。现多用来比喻政府或机关团体等在做某事之前，把有关内容、要求等先让人知道的通知。（这么多幢房子出现问题还要爆破，这哪里是‘安民告示’，简直是‘恐民告示’！）

6.按部就班：àn bù jiù bān 按照一定的条理，遵循一定的程序。（如果还是像过去那样，四平八稳，按部就班，工作就搞不好。）

7.黯然失色：àn rán shī sè 本指心情不好，脸色难看。后多比喻相比之下，事物仿佛失去原有的色泽、光彩，远远不如从前。（你的离去，仿佛使一切事物变得黯然失色，一切曾经觉得那么美好的感觉荡然无存）

8.白璧微瑕：bái bì wēi xiá 洁白的玉上面有些小斑点。比喻很好的人或事物有些小缺点。（赖特试图把握这种难以捉摸的物质，尽管这使他偶尔显得有点力不从心，但与他的热情和彻底的研究相比白璧微瑕。）

9.百无聊赖：bǎi wú liáo lài 精神上无所依托，感到非常无聊。（百无聊赖的自己一个人漫无目的，像失魂落魄的幽灵一样飘荡在某个角落。）

10.百折不挠：bǎi zhé bù náo 无论受多少挫折都不退缩，形容意志坚强。也说百折不回。（完成这项工作需要百折不挠的毅力。）

11.鞭长莫及：biān cháng mò jí 原来是说虽然鞭子长，但是不应该打到马肚子上，后来借指力量达不到。（到了外地，母亲的爱心就鞭长莫及了。）

12.彪炳千古：biāo bǐng qiān gǔ 形容伟大的业绩流传千秋万代。

13.标新立异：biāo xīn lì yì 提出新奇的主张，表示与一般不同。（拥有高水平的科技开发力量，不断推出标新立异的数码新品。）

14.别出心裁：bié chū xīn cái 独创一格，与众不同。（这个建筑别出心裁的设计让这位设计师夺得好几项奖项。）

15.并行不悖：bìng xíng bù bèi 同时实行，不相冲突。（讲得明白些，就是中国和美国同意有必要执行并行不悖的政策维持世界的均衡。）

16.彪炳千古：biāo bǐng qiān gǔ 形容伟大的业绩流传千秋万代。

17.跛鳖千里：bǒ biē qiān lǐ跛脚的鳖不停地走也能走千里。比喻只要努力就没有达不到的目的。

18.鹦鹉学舌：yīng wǔ xué shé鹦鹉学人说话。比喻人家怎么说，他也跟着怎么说。（有时，儿童背书就像鹦鹉学舌一样。）

19.如法炮制：rú fǎ páo zhì炮制：用烘、炒等针药材制成中药。本指按照一定的方法制作中药。现比喻照着现成的样子做。（打那以后她如法炮制地屡次捉弄我。）

20.病入膏肓：bìng rù gāo huāng 形容病情十分严重，无法医治。

比喻事情到了无法挽救的地步。（他认为由于申请缓缴社保费用的企业多已“病入膏肓”，因此破产可能性极大。）

21.别开生面：bié kāi shēng miàn生面：新的面目。原意是凌烟阁里的功臣画像本已褪色，经曹将军重画之后才显得有生气。比喻另外创出一种新的形式或局面。（近日在清华附中举办了一场别开生面的话剧比赛，吸引了校内外的许多观众观看。）

22.博古通今：bó gǔ tōng jīn 通晓古今的事情。形容知识渊博。

23.博闻强识：bó wén qiáng zhì 见闻广博，记忆力强。（他博闻强识，在青年时代自学了文学、法律、机械等知识。）

24.不寒而栗：bù hán ér lì 指天不寒冷而发抖，形容非常害怕，恐惧。（想起那些屈辱的日子，真是不寒而栗。）

25.不即不离：bù jí bù lí 指对人既不接近，也不疏远。多指对人似亲非亲、似疏非疏的关系。（她以不即不离的神气听着菲儿绕来绕去的闲语。）

26.不经之谈：bù jīng zhī tán 荒诞的、没有根据的话。（疯疯癫癫，说了这些不经之谈，也没人理他。）

27.不绝如缕：bù jué rú lǚ 绝：断；缕：细线。多形容局面危急或声音、气息等低沉微弱、时断时续。（行政机关滥用规划权造成的行政规划侵犯公民合法权益的现象还不绝如缕。）

28.不可思议：bù kě sī yì 不可想象，不能理解（原来是佛教用语，含有神秘奥妙的意思。）

29.不落窠臼：bù luò kē jiù 比喻文章或艺术等有独创风格，不落旧套。（这部小说的情节不落窠臼。）

30.才华横溢：cái huá héng yì多指文学艺术方面而言，很有才华。（那些大公司急于争取这位才华横溢的青年科学家为他们服务。）

31.残羹冷炙：cán gēng lěng zhì 指吃剩的饭菜。也比喻别人施舍的东西。（除了一些残羹冷炙，他们可以染指的近乎没有。）

32.仓皇失措：cāng huáng shī cuò 匆忙慌张，不知所措。（那个护士是个快活但安静的人，在忽然事变眼前仓皇失措。）

33.沧海一粟：cāng hǎi yī sù 大海里的一颗谷子。比喻非常渺小。（宇宙浩渺，时空无限，个人只是沧海一粟。）

34.藏污纳垢：cáng wū nà gòu 比喻包容坏人坏事。（地下空间在某种程度上已经成了“藏污纳垢的地方。）

35.草木皆兵：cǎo mù jiē bīng 形容惊慌时疑神疑鬼。（艾滋病的危害的确使人谈虎色变，但面对艾滋病患者也不必草木皆兵、惊恐万分。）

36.层出不穷：céng chū bù qióng 接连不断地出现，没有穷尽。（随着高科技发展的日新月异，高技术产品开始层出不穷。）

37.插科打诨：chā kē dǎ hùn 指戏曲演员在演出中穿插些滑稽的谈话和动作来引人发笑。（这个演员在扮演喜剧的角色中插科打诨。）

38.察言观色：chá yán guān sè 观察言语脸色来揣摩对方的心意。（他善于对经理察言观色以便投其所好。）

39.姹紫嫣红：chà zǐ yān hōng 指各种颜色鲜艳的花朵，也比喻事物繁荣兴旺，丰富多彩。（春天是一个生机勃勃，万物复苏，姹紫嫣红的季节，春天是一个青春的驿站，梦从这里开始，微笑在这里绽放。）

40.差强人意：chā qiáng rén yì 原指还能算得上能振奋人们的意志 ，现指大致上还能够令人满意。（他们的表演尚差强人意。）

41.缠绵悱恻：chán mián fěi cè 形容心情郁闷悲苦，无法排遣，也指诗文，音乐哀婉动人。（一曲漫天飞舞的梁祝，唱尽人间的缠绵悱恻。）

42.畅所欲言：chàng suǒ yù yán 痛痛快快地把要说的话都说出来。（希望这次与会的各位朋友畅所欲言，各抒己见。）

43.尘埃落定：chén āi luò dìng 多用来表示事情经过了曲折变化终于有了结果。（山东省美术类专业是否统考的猜测终于尘埃落定。）

44.瞠目结舌：chēng mù jié shé 瞪着眼睛说不出话来，形容惊讶或受窘窘的样子。（姑娘们被眼前的奇迹惊得瞠目结舌。）

45.叱咤风云：chì zhà fēng yún 怒喝一声能风云兴起，形容声势威力极大。（泽东、邓小平，两位叱咤风云的人物，与中国现当代历史紧紧相连。）

46.宠辱不惊：chǒng rǔ bù jīng 受宠爱或受侮辱都不动心，指把利益得失置之度外。（他在生活中大概都锻鍊出宠辱不惊的本事，也不会在乎锦上添花、雪中送炭或落井下石了。）

47.出乎意料：chū hū yì liào 超出了预先的估计

48.出类拔萃：chū lèi bá cuì 指人的品德才能出众，高出同类之上。（作为具有专业水准的协作队伍，我们更加自信，在不久的将来，我们会在同行业中出类拔萃，业绩蒸蒸日上！）

49.出神入化：chū shén rù huà 形容技艺极其高超，达到了绝妙的境界。（这支曲子演奏得出神入化，听众被深深地吸引住了。）

50.处心积虑：chǔ xīn jī lǜ早已千方百计地谋算。多含贬义。（随处都是诱人的消费品，而且现代工业在处心积虑地创造新市场。）

51.川流不息：chuān liú bù xī 象河水那样流个不停。多用来比喻来往的行人、车马或船只很多。

52.吹毛求疵：chuī máo qiú cī 吹开皮上的毛，寻找里面的毛病。比喻故意挑剔毛病。（我不喜欢对每件事都太吹毛求疵的人。）

53.唇枪舌战：chún qiāng shé zhàn 舌如剑，唇似枪。形容辩论激烈，言词犀利。（关于全球气候变暖原因的争论已转化为一场激烈的唇枪舌战。）

54.从善如流：cóng shàn rú liú 听取好的、正确的意见及接受善意的规劝，像流水向下那样，迅速而自然。（其实，不管局势如何，我们都应当从善如流、自强不息。）

55.粗枝大叶：cū zhī dà yè 谓文字或话语简略概括。亦谓做事不认真、不细致，马虎大意。

56.措手不及：cuò shǒu bù jí 事出突然，来不及应付。

57.大刀阔斧：dà dāo kuò fǔ 原指两种兵器。形容军队声势浩大，杀气腾腾。后比喻办事果断而有魄力。（东盟及其各成员国大刀阔斧地进行了各方面的改革和调整。）

58.大功告成：dà gōng gào chéng 指大工程、大事业或重要任务宣告完成。

59.大庭广众：dà tíng guǎng zhòng 指聚集很多人的公开场合。

60.大言不惭：dà yán bù cán 形容说大话而毫不感到羞惭。（他大言不惭地说，他是世界上最伟大的人。）

61.大张旗鼓：dà zhāng qí gǔ 比喻声势和规模很大。（经过大张旗鼓的宣传，这项运动开展起来了。）

62.淡泊明志：dàn bó míng zhì 指不追求名利从而彰显自己的志向。

63.当仁不让：dāng rén bú ràng 泛指遇到应做的事，积极主动去做，不退让。（资深的财务背景、成熟的信息技术和完善的客户服务使热百赛成为了财务信息系统本土化这个细分市场上当仁不让的领导者。）

64.倒行逆施：dào xíng nì shī原指做事违反常理，现指所作所为违反社会正义和时代进步方向.（台湾分裂势力的倒行逆施，正在受到两岸同胞和全体中华儿女的坚决反对。）

65.道貌岸然：dào mào àn rán 形容神态庄严。（这是披着道貌岸然的外衣干下的罪恶勾当。）

66.道听途说：dào tīng tú shuō 从路上听到，在道路上听说，泛指传闻的、没有根据的话。（别对那些道听途说都信以为真。）

67.得天独厚：dé tiān dú hòu 独具特殊优越条件，也指所处环境特别好。（郑州拥有得天独厚的自然资源。）

68.得鱼忘筌：dé yú wàng quán指达到目的后就忘了本来的凭借。

69.德才兼备：dé cái jiān bèi指道德与才华同时具备。

70.灯红酒绿：dēng hóng jiǔ lǜ形容寻欢作乐的腐化生活；或指都市或娱乐场所夜晚的繁华景象。（她离开家乡去纽约追求那种灯红酒绿的都市生活。）

71.登峰造极：dēng fēng zào jí比喻学问、技能等达到最高的境界或成就。（获取诺贝尔奖使他的写作生涯达到了登峰造极的地步。）

72.点石成金：diǎn shí chéng jīn神仙故事中说仙人用手指一点使铁石变成金子，比喻把不好的作品改好。（这篇文章经过他的修改，犹如点石成金。）

73.掉以轻心diào yǐ qīng xīn表示对某种问题漫不经心；不当回事。

74.豆蔻年华：dòu kòu nián huá女子十三四岁的年纪为豆蔻年华。

75.独辟蹊径：dú pì xī jìng独自开辟一条路。比喻独创一种新风格或者新方法。（这个方案富于创造性，独辟蹊径，很有魄力，因此他们都很喜欢。）

76.独出心裁 ：dú chū xīn cái 原指诗文的构思有独到的地方。后来泛指想出的办法与众不同。

77.咄咄逼人：duō duō bī rén形容气势汹汹，盛气凌人。（美国企业正受到咄咄逼人的海外竞争者的挑战。）

78.耳濡目染：ěr rú mù rǎn 形容见得多了听得多了之后，无形之中受到影响。（父辈们的吃苦耐劳、勤劳上进的民风使他耳濡目染，吉林师范学校毕业后张绍杰留校任教。）

79.耳熟能详：ěr shú néng xiáng听的次数多了，熟悉得能详尽地说出来。（当前关于气候变化的争论我们已耳熟能详。）

80.耳提面命：ěr tí miàn mìng不但当面告诉他，而且揪着他的耳朵叮嘱。后来用“耳提面命”形容恳切地教导。（个个欢乐辛酸共存的岁月；更忘不了那一位位耳提面命谆谆教导的可敬恩师。）

81.耳闻目睹：ěr wén mù dǔ形容亲身见证，千真万确。

82.发人深省：fā rén shēn xǐng 启发人们深思而有所醒悟。

83.翻云覆雨：fān yún fù yǔ 翻过去是云；翻过来是雨。比喻反复无常或玩弄权术和手段。（这样的人翻云覆雨，见利忘义，前日是朋友，今日也不认你了。）

84.反躬自问：fǎn gōng zì wèn 反回身来问问自己。指作自我检查。（他们不能不反躬自问，对华政策上紧跟美国是否做错了。）

85.返璞归真：fǎn pú guī zhēn 回复事物初始的自然状态。（他舍弃一切时髦的东西而返璞归真。）

86.方兴未艾：fāng xīng wèi ài 刚兴起还没有停止。现多用来形容事物正处于兴旺阶段或形容正在蓬勃发展。（中国的网络经济方兴未艾，潜力巨大。）

87.放荡不羁：fàng dàng bù jī 形容行为放纵；不受约束。（曹操是中国传统文化概念中的一大奸臣，这往往指的是曹操的挟天子以令诸侯以及他个性中不拘小节、放荡不羁、敢说敢做的特点。）

88.放浪形骸：fàng làng xíng hái 指行为不受世俗礼法的约束；旷达豪爽。（你需要的是放浪形骸的生活，自由自由的精神，是五光十色的大蝴蝶，而不是灰不溜丢的小飞蛾。）

89.沸反盈天：fèi fǎn yíng tiān 沸腾翻滚的声浪喧天。形容人声嘈杂喧嚣；乱成一片。（更为致命的是，俄罗斯抬高了出口吉尔吉斯斯坦天然气的关税，数日后民众就沸反盈天，发生骚乱了。）

90.肺腑之言：fèi fǔ zhī yán 发自内心的真挚诚恳的话语。

91.分道扬镳：fēn dào yáng biāo 分走不同的路。比喻人们分别发展和施展各自的聪明才智。比喻因志趣、目标不同而各走各的路。（由于意见上的不统一，我们只好分道扬镳了。）

92.纷至沓来：fēn zhì tà lái 形容接连不断地到来。（这场洪水虽已过去，但各种议论纷至沓来，更有甚者将其归于“人祸”。）

93.愤世嫉俗：fèn shì jí sú 有正义感的人对黑暗的现实社会和不合理的习俗表示愤恨、憎恶。（她变得对生活更加愤世嫉俗。）

94.风驰电掣：fēng chí diàn chè 形容非常迅速，像风吹电闪一样。（运动员风驰电掣般的速度总令我激动不已。）

95.风华正茂：fēng huá zhèng mào正是青春焕发、风采动人和才华横溢的时候。形容青年朝气蓬勃、奋发有为的精神面貌。

96.风移影动：fēng yí yǐng dòng形容树影随着风而动

97.风烛残年：fēng zhú cán nián比喻临近死亡的晚年。

98.峰回路转：fēng huílù zhuǎn形容山峰、道路曲折迂回。比喻事情经历挫折失败后，出现新的转机。（事态发展峰回路转，这个精彩的转折同时揭示了一个问题：为什么自由世俗的印度能忍受萨克雷及其流氓打手如此之久？）

99.凤毛麟角：fèng máo lín jiǎo凤凰身上的羽毛；麒麟头上的犄角。比喻珍贵、稀少的人或事物。（可惜，能够聆听到优秀的演讲的机会凤毛麟角。）

100.奉公守法：fèng gōng shǒu fǎ 奉公行事，遵守法令。形容办事守规矩。（瑞士社会安定而有纪律，人民奉公守法，富有自律精神。）

101.浮想联翩：fú xiǎng lián piān指许许多多飘浮不定的想象不断涌现出来，想到了许许多多。

102.俯仰之间：fú yǎng zhī jiān 一低头，一抬头的工夫。形容时间极短。

103.釜底抽薪：fǔ dǐ chōu xīn 比喻从根本上解决问题。（之所以先期这些政策都没有什么效果，是因为未击中要害，或者说没有采取釜底抽薪式的非常之策。）

104.甘之如饴：gān zhī rú yí感到像糖一样甜,表示甘愿承受艰难、痛苦。（这些计算是很繁重的工作，但是亚当斯对这种工作甘之如饴。）

105.肝肠寸断：gān cháng cùn duàn形容非常悲痛。

106.肝脑涂地：gān n?o tú dì原指在战乱中惨死，后用来表示牺牲生命。（我们纵然肝脑涂地，也在所不惜。）

107.感恩戴德：g?n ēn dài dé对别人所给的恩德表示感激。（没有人对这种表面上的和睦与平静感恩戴德。）

108.感同身受：g?n tóng shēn shòu原指感激的心情如同亲身受到对方的恩惠一样（对用来代替别人表示谢意），现多指虽然未轻身经历，但感受就同亲身经历一样。（我喜欢的歌手他们都在歌曲里注入感情使听歌者感同身受。）

109.刚愎自用：gāng bì zì yòng倔强固执，自以为是。（她刚愎自用到了不可挽救的地步，老是与主管人员发生冲突。）

110.高谈阔论：gāo tán kuò lùn漫无边际地大发议论。（那天是开学典礼，是大家高谈阔论的日子。）

111.格格不入：gé gé bú rù有抵触，不投合。

112.隔靴搔痒：gé xuē sāo y?ng比喻说话作文等不中肯，没有抓住问题的关键。（他感慨道：其实对于一个企业来说，任何局外人的评价，往往都是雾里看花、隔靴搔痒。）

113.各抒己见：gè shū j? jiàn各自发表自己的意见或见解。

114.各行其是：gè xíng qí shì各自按照自己以为对的去做。

115.各有千秋：gè yǒu qiān qiū 各有各的存在的价值；各有所长；各有特色。

116.亘古不变：gèn gǔ bù biàn 整个古代不曾改变。（母爱，是人类一个亘古不变的主题。）

117.功亏一篑：gōng kuī yī kuì比喻一件大事只差最后一点儿人力物力而不能成功（含惋惜意）。（这件事有可能使我的努力功亏一篑。）

118.勾心斗角：gōu xīn dòu jiǎo原指宫室结构精巧工致，后来比喻各用心机，互相排挤。

119.狗尾续貂：gǒu wěi xù diāo 比喻拿不好的东西接到好的东西后面，显得好坏不相称。

120.孤陋寡闻：gū lòu guǎ wén 知识浅陋，见闻不广。

121.孤掌难鸣：gū zhǎng nán míng 一个巴掌难以拍响，比喻力量单薄，难以成事。（只了解供给而不了解需求，就像半把剪刀或孤掌难鸣一样，很难说明全貌。）

122.古色古香：gǔ sè gǔ xiāng 形容富于古典的色彩和情调。（古色古香，典藏丰富的鲁迅图书馆，是东方研究所中最值得炫耀的地方。）

123.蛊惑人心：gǔ huò rén xīn 毒害、迷惑人心。（当然，这个口号在某些人来说是一个陪衬，其目的是用反腐败来蛊惑人心。）

124.顾名思义：gù míng sī yì 看到名称，就联想到它的意义。

125.顾影自怜：gù yǐng zì lián望着自己的影子，自己怜惜自己。形容孤独失意的样子，也指自我欣赏。（老是让孩子感到遗憾，他们则学会顾影自怜。）

126.刮目相看：guā mù xiāng kàn用新的眼光来看待。指别人已经进步，不能再用老眼光看待。

127.呱呱坠地：gū gū zhuì dì指婴儿出生。

128.冠冕堂皇：guān miǎn táng huáng形容表面上庄严或正大的样子。（多含讥讽意）（我取我该得的，不道德的人以此掩人耳目，以此为争名夺利的冠冕堂皇的理由。）

129.光怪陆离：guāng guài lù lí 形容现象奇异、色彩繁杂。（游人在观赏光怪陆离的海底水族世界同时，也获得了丰富的海洋科学知识。）

130.光天化日：guāng tiān huà rì 原形容太平盛世。后转指大庭广众、是非分明的场合。

131.含情脉脉：hán qíng mò mò 有感情而互相凝视，满含深情的样子。

132.含辛茹苦：hán xīn rú kǔ 经受艰辛困苦。也说茹苦含辛。（有一个年轻人自小父母离异，在母亲含辛茹苦的抚养之下长大。）

133.含英咀华：hán yīng jǔ huá 比喻琢磨和领会诗文的要点。（短小、精炼、深刻的文章，值得人们含英咀华。）

134.寒来暑往：hán lái shǔ wǎng 炎夏过去，寒冬来临，指时光流逝。

135.汗流浃背：hàn liú jiā bèi汗水湿透了背上的衣服。形容汗出的很多。

136.汗马功劳：hàn mǎ gōng láo指战功。后也泛指大的功劳。

137.汗牛充栋：hàn niú chōng dòng书籍藏起来可以堆满屋子，搬起来可以让牲口累得出汗。形容藏书非常多。（有关魏玛的文献汗牛充栋，但我们依然可以编一册权威易懂的单行本，汇集所有的线索。）

138.沆瀣一气：hàng xiè yī qì比喻臭味相投的人结合在一起。（一些鉴定、评估、拍卖机构与法官、律师内外勾结、沆瀣一气，搞虚假鉴定、虚假评估、虚假拍卖，把打官司变成“打关系”。）

139.好高骛远：hào gāo wù yuǎn 多指在学习或工作上不切实际地追求过高的目标。（我们在学习上应当循序渐进，不能好高骛远。）

140.浩如烟海：hào rú yān hǎi 形容文献资料等非常丰富。 （它简直就是一本大书，一部内涵丰富博大的浩如烟海的鸿篇巨制。）

141.和风细雨：hé fēng xì yǔ温和的风，细小的雨。比喻方式和缓而不粗暴。特指从团结的愿望出发，通过摆事实讲道理、批评和自我批评等方法来解决人民内部矛盾的方式。（他们还说，你们***就不公道，你们从前整我们就是急风暴雨，现在你们整自己就和风细雨了。）

142.和颜悦色：hé yán yuè sè 形容脸色和蔼。

143.鹤发童颜：hè fà tóng yán仙鹤羽毛似的雪白的头发，孩子似的红润的面色。形容老年人气色好。

144.横槊赋诗：héng shuò fù shī 横着长矛而赋诗。指能文能武的英雄豪迈气概。

145.怙恶不悛：hù è bù quān 指坚持作恶，不肯悔改。（对怙恶不悛的犯罪分子不能心慈手软。）

146.花团锦簇：huā tuán jǐn cù形容五彩缤纷，十分鲜艳多彩的景象。（上下人等打扮的“花团锦簇”。）（ 到五月时，我的花园里将是花团锦簇。）

147.华而不实：huá ér bù shí光开花不结果。后来意思转变为表面好看而内容不实在。（他写了一份洋洋洒洒五百多页华而不实的文件。）

148.诲人不倦：huì rén bù juàn 教育人极有耐心，不知疲倦。（吕思勉先生的一生，勤奋著述，诲人不倦。）

149.获益匪浅：huò yì fěi qiǎn 得到的好处不少。（次坦率的谈话使我们获益匪浅。）

150.急于事功：jí yú shì gōng 指做事急于求成。

151.既往不咎：jì wǎng bù jiù 对过去的错误不再责备。

152.戛然而止：jiá rán ér zhǐ 形容声音突然中止。

153.坚忍不拔：jiān rěn bù bá （在艰苦困难的情况下）坚持而不动摇。

154.兼容并蓄：jiān róng bìng xù 把内容不同、性质相反的东西都吸收进来。（古来藏书家，亦不乏兼容并蓄。）

155.剑拔弩张：jiàn bá nǔ zhāng 形容形势紧张，一触即发。（整个国家陷入剑拔弩张、惊慌失措的气氛中。）

156.矫揉造作：jiǎo róu zào zuò 形容过分做作，极不自然。（你必须透过矫揉造作的言谈举止看清其真正的为人。）

157.揭竿而起：jiē gān ér qǐ 人民起义。（结果，一群愤怒的人揭竿而起反对秦朝，公元前207年汉朝开始。）

158.竭诚待下：jié chéng dài xià 竭尽忠诚，全心全意。

159.竭泽而渔：jié zé ér yú 排尽湖中或池中的水捉鱼，比喻取之不留余地，只顾眼前利益，不顾长远利益。（由于人口剧烈增长和竭泽而渔的捕猎方式，许多动物的品种已被灭绝。）

160.金碧辉煌：jīn bì huī huáng 形容建筑物等异常华丽，光彩夺目。（金碧辉煌的紫禁城、风光旖旎的颐和园、雄伟壮观的万里长城、我国园林艺术的瑰宝圆明园……都令人流连忘返。）

161.筋疲力尽：jīn pí lì jìn 形容非常疲劳，一点力气也没有了。

162.尽善尽美：jìn shàn jìn měi 非常完美，没有缺陷。（尽管超导电缆的前景光明，却并非尽善尽美。）

163.泾渭分明：jīng wèi fēn míng 泾河水清，渭河水混，泾河的水流入渭河时，清浊不混，比喻界限清楚。（地质和地球物理这两个地球科学分支的差别并不泾渭分明。）

164.惊涛骇浪：jīng tāo hài làng凶猛而使人害怕的波涛 ，比喻险恶的环境或遭遇。（帆船在惊涛骇浪的大海中摇晃。）

165.兢兢业业：jīng jīng yè yè 小心谨慎，认真负责。

166.精美绝伦：jīng měi jué lún精致美好，无与伦比。（西藏民间经书封板的木雕更是精美绝伦。）

167.精明强干：jīng míng qiáng gàn形容人机警聪明，办事能力很强。

168.居安思危：jū ān sī wēi处在安定的环境而想到可能会出现的灾难。（居安思危也是一个民族成熟的表现。）

169.鞠躬尽瘁：jū gōng jìn cuì指小心谨慎，贡献出全部精力。（人们为此事业前赴后继，鞠躬尽瘁。）

好了，关于“刘云飞律师”的话题就讲到这里了。希望大家能够对“刘云飞律师”有更深入的了解，并且从我的回答中得到一些启示。