感谢大家提供这个谁承担家庭教育的主体责任问题集合，让我有机会和大家交流和分享。我将根据自己的理解和学习，为每个问题提供清晰而有条理的回答。

什么是家庭教育直接责任主体

政府。

教育部印发了教育部关于加强家庭教育工作的指导意见。指导各地积极发挥家庭教育在少年儿童成长过程中的重要作用,提升对家庭教育工作的重视程度,提高家庭教育工作的水平,为每一个孩子打造适合健康成长和全面发展的家庭环境,构建学校教育，家庭教育和社会教育有机融合的现代教育体系。

指导意见要求,加强家庭教育工作首先要明确家长在家庭教育中的主体责任。广大家长要依法履行家庭教育职责,严格遵循孩子成长规律,不断提升家庭教育水平。

家长家庭教育基本行为规范

第一条依法履行对未成年子女的监护职责，承担家庭教育主体责任，坚持立德树人，树牢“家庭是人生的第一个课堂，父母是孩子的第一任老师”理念。

第二条注重家庭、注重家教、注重家风，构建平等民主和谐的家庭关系，营造相亲相爱的家庭氛围，弘扬向上向善的家庭美德，为子女健康成长创造良好家庭环境。

第三条保护子女合法权利，尊重子女独立人格，注重倾听子女诉求和意见，不溺爱，不偏爱，杜绝任何形式的家庭暴力，根据子女年龄特征和个性特点实施家庭教育。

第四条注重子女品德教育，引导子女爱党、爱国、爱人民、爱社会主义，形成尊老爱幼、明礼诚信、友善助人等良好道德品质，遵守社会公德，增强法律意识和社会责任感，养成好思想、好品行、好习惯。

第五条教育引导子女养成良好学习习惯，提升自主学习能力，保护子女的好奇心和学习兴趣，理性帮助子女确定成长目标，不盲目攀比，不增加子女过重课外负担，用德智体美劳全面发展的眼光评价子女。

第六条促进子女身心健康发展，保证子女营养均衡，科学运动，睡眠充足，身心愉悦，帮助子女形成阳光心态、磨练坚强意志、锻炼强健体魄，保持良好生活习惯，有针对性进行性健康和青春期教育，增强孩子自我保护的意识和能力。

第七条培养子女健康的审美情趣和审美能力，引导和鼓励子女亲近大自然，参加社会实践和公益活动，善于发现美、欣赏美、创造美，陶冶高尚情操，提升文明素质。

第八条教育引导子女树立正确的劳动观念，参加力所能及的劳动，在出力流汗中体会劳动创造美好生活，提高生活自理能力，养成良好劳动习惯。

第九条注重自身言行，在日常生活中做到爱岗敬业，诚信友善，孝老爱亲，遵纪守法，为子女树立良好的榜样，与子女共同成长进步。

第十条积极参与家校合作和社区活动，尊重教师和社区工作者，理性表达合理诉求，用好各类教育资源，在家庭、学校、社会协同育人中发挥作用。

2022年家庭教育公开课第一期观看指南（2021家庭教育公开课第一期观后感）

“家校共育，立德树人——2022年家庭教育公开课”第一期观看指南如下:

各位家长朋友们，教育部关工委再次联合中国教育电视台、首都师范大学共同推出“家校共育立德树人——家庭教育公开课”又在这个夏天准时和您见面了。感谢各位家长两年来对我们节目的支持，本季节目共分10期，邀请了20位家庭教育领域知名专家教授为您答疑解惑，帮助更多的家长掌握正确的家庭教育理念和方法。欢迎各位家长积极参与留言哦!

01主题

家长要承担家庭教育的主体责任

02上线时间

7月8日17：00上线。授课内容一经教育部关工委微信公众号推送，家长朋友们就可以随时随地重复收看，不受时间段的限制。

03观看平台

①教育部关工委微信公众号②中国教育网络电视台③人民网+客户端④央视网⑤新华网

以上平台均可通过下方海报的二维码扫码观看

04家长福利

6月28日，教育部关工委微信公众号推送《2022年“家校共育立德树人——家庭教育公开课”预告来了!》一文后，近15万受众阅读，近2000位家长朋友留言点赞。为感谢家长朋友们的关注，我们将为留言点赞数排名前10位的家长每人赠送《家庭教育公开课》纸质书一本。该书收录了2021年12节公开课的内容，24位知名专家将为您分享前沿、科学、系统的家庭教育知识，为您的家庭教育指导提供帮助。

家庭教育的直接责任主体

家庭教育的直接责任主体是父母。对未成年人的教育包括家庭教育、学校教育、社会教育，家庭是孩子的第一个课堂，父母是孩子的第一任老师，家庭教育最关键的责任主体是家长，家长必须给孩子讲好“人生第一课”，这是最重要的一课，它关系到孩子人格、价值观的养成。

父母履行家庭教育的主体责任的方式

第一种是亲自养育，因为养育不可分，没有养就没有育，亲自养育才可能形成亲子依恋的密切情感，为良好的家庭教育奠定坚实的基础。

第二种是发挥父母共同的作用，不能把父母的主体责任变为母亲独立承担的责任，要重视父亲的教育作用。

第三种是强调在生活中育人，如陶行知所说，好的生活就是好的教育。

第四种是身教与言教结合，既为孩子做好的榜样，又学会以积极的解释引导孩子。

第五种是严慈相济，国内外的研究都证明，对孩子及关爱尊重又严格要求是最好的家庭教育。

第六种是尊重差异，就是不要盲目攀比，而要发现自己孩子独特的潜能优势，采取适合的教育方法。

第七种是平等交流，这是现代亲子关系的核心原则，就是要尊重儿童的权利和人格尊严。

第八种是相互促进，共同成长，这是家庭教育的宽定义，也是现代家庭教育的鲜明特征。

有什么承担对未成年人实施家庭教育的主体责任

有父母或其他监护人承担对未成年人实施家庭教育的主体责任。

未成年人的父母或者其他监护人应当针对不同年龄段未成年人的身心发展特点，以下列内容为指引，开展家庭教育：

1、教育未成年人爱党、爱国、爱人民、爱集体、爱社会主义，树立维护国家统一的观念，铸牢中华民族共同体意识，培养家国情怀；

2、教育未成年人崇德向善、尊老爱幼、热爱家庭、勤俭节约、团结互助、诚信友爱、遵纪守法，培养其良好社会公德、家庭美德、个人品德意识和法治意识；

3、帮助未成年人树立正确的成才观，引导其培养广泛兴趣爱好、健康审美追求和良好学习习惯，增强科学探索精神、创新意识和能力；

4、保证未成年人营养均衡、科学运动、睡眠充足、身心愉悦，引导其养成良好生活习惯和行为习惯，促进其身心健康发展；

5、关注未成年人心理健康，教导其珍爱生命，对其进行交通出行、健康上网和防欺凌、防溺水、防诈骗、防拐卖、防性侵等方面的安全知识教育，帮助其掌握安全知识和技能，增强其自我保护的意识和能力；

6、帮助未成年人树立正确的劳动观念，参加力所能及的劳动，提高生活自理能力和独立生活能力，养成吃苦耐劳的优秀品格和热爱劳动的良好习惯。

好了，今天关于“谁承担家庭教育的主体责任”的探讨就到这里了。希望大家能够对“谁承担家庭教育的主体责任”有更深入的认识，并且从我的回答中得到一些帮助。